Tuxtla Gutiérrez, Chiapas . – La Secretaría de Educación, a través del Departamento de Educación Preescolar de la Dirección de Educación Básica y la Coordinación de Programas Especiales y Compensatorios, presentó este miércoles el proyecto: “Una ventana mágica; tejiendo historias”, que tiene por objetivo fomentar el placer por la lectura y fortalecer la comprensión lectora, además de la construcción de proyectos comunitarios con ayuda del acervo bibliográfico ya existente y del material nuevo que, en este acto, fue entregado para dichos fines a 500 jardines de niños estatales.
Presidiendo este importante evento, realizado en las instalaciones de la Escuela Preparatoria del Estado Número 1, estuvieron Pablo Velázquez Vázquez, subsecretario de Educación Estatal; Guadalupe Cruz Cancino, coordinadora de Programas Especiales y Compensatorios; María de Lourdes Alfaro Gordillo, directora de Educación Básica y María de los Ángeles Velasco Gordillo, jefa de Departamento de Educación Preescolar.
En representación de la titular de la dependencia estatal, Pablo Velázquez Vázquez, subsecretario de Educación, reconoció el trabajo, experiencia y compromiso que realizan las maestras de Educación Preescolar en la entidad, y más aún, -dijo- cuando en Chiapas existen siete mil escuelas de este nivel y de ellas, el 70 por ciento son multigrado.
“Actualmente tenemos poco más de 290 mil estudiantes en preescolar y, además, gracias el esfuerzo que ustedes, día con día han estado realizando en el área rural y urbana, podemos decir con satisfacción que, a nivel profesional, se ha incrementado el número de mujeres que han logrado terminar una profesión, lo que se traduce en un mejor desarrollo para Chiapas”, expresó.
Asimismo, el subsecretario anunció un próximo proyecto de la mano del Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (Unicef), para el nivel preescolar que describió de manera general como un curso socioemocional que ya se está trabajando en Nuevo León y en el Estado de México, siendo Chiapas el tercer estado que trabajará en el mismo y que, detalló, tendrá valor curricular.
Resaltó también la enorme preparación que los cerca de 14 mil docentes de este nivel están teniendo para estar a la par de la implementación de los nuevos planes y programas de estudio con los que se trabajará el próximo ciclo escolar; “no tenemos ninguna duda del trabajo que van a seguir haciendo y sobre todo que, esos más de 290 mil niñas y niños de Educación Preescolar, van a tener los conocimientos que se merecen”, concluyó.
Por su parte, la directora de Educación Básica, María de Lourdes Alfaro Gordillo, deseó éxito al proyecto y confió en que, la dedicación de las docentes y directivos para despertar en las niñas y niños el gusto por la lectura, habrá de llevarlos a lograr la meta trazada con el apoyo de los materiales bibliográficos que la Secretaría de Educación les entregó.
Finalmente, la jefa de Departamento de Educación Preescolar, María de los Ángeles Velasco Gordillo, recordó que uno de los temas esenciales dentro de la Nueva Escuela Mexicana (NEM), es el derecho a la educación, que se traduce en una competencia para la vida contemplada dentro del Plan de Estudios 2022 con la finalidad de que maestras, maestros, alumnas, alumnos y padres de familia lean durante todo el año y, para ello, recalcó, contarán con el nuevo material que, entre otras cosas, contiene un alfabeto móvil y diversidad de cuentos.